小营街道党工委书记 任平：

　　《准则》和《条例》为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，其中《中国共产党纪律处分条例》被不少党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”。通过学习和对照，我发现旧条例最大的问题是纪法不分，近一半内容跟刑法、治安管理处罚法等法律法规重复。而新条例制度更加规范，处分体系更完善，把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”。其中群众纪律、生活纪律都是旧条例没有的分类方式，覆盖党员8小时内外的工作和生活。各类违纪行为的“负面清单”中补充了十八大以来新发现的问题，拉帮结派、搞老乡会、妄议中央等，针对时弊，充分体现了纪法分开、纪在法前、纪严于法。作为街道党风廉政建设“第一责任人”，我将带领全体党员干部原原本本学习《准则》和《条例》，深刻领会、准确把握其精髓和实质，并内化于心、外践于行，切实强化“两个责任”，加强和改进党的作风建设，在日常工作中长期发挥作用，切实增强贯彻执行党纪党规的自觉性和坚定性。

　　小营街道办事处主任 章琪：

　　十八大以来，党纪修订明显的变化是以问题为导向，针对现实中的不正之风和腐败问题，用制度措施加以解决，十八届四中全会更是把党规和法治一起作为国家法律体系建设的重要组成部分。《准则》针对全体党员，提出“四个坚持”；针对党员领导干部，围绕“廉洁”二字，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面，提出更高要求。虽然条款、字数少了，但微言大义，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，展现了共产党人的高尚道德追求。《条例》的修改整合明晰了党员的“负面清单”，对党员干部禁止行为的事实范围进行了调整，内容细化，可操作，不仅告诫党员干部哪类行为不能做，同时提出清晰的处罚依据，违纪行为不再有空可钻。街道将通过廉政党课、巡回宣讲等形式深入解读两项法规的重大意义、深刻内涵及具体要求，同时利用网站、微信、短信等新兴媒体营造浓厚社会氛围，努力把两项法规的要求真正刻印在广大党员干部的心上。作为基层党员干部，我会做到率先知纪，严格守纪，推动执纪，发挥带头作用，争做遵守纪律的楷模，坚守党章赋予的职责，在全面从严治党中找准定位，切实维护党纪法规的严肃性和权威性。

　　上城区教育后勤管理中心主任 郑志军：

　　1、坚定理想信念

　　始终保持头脑清醒，令行禁止，政令畅通，坚持个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，确保始终沿着正确的方向前进。

　　2、工作守纪律、讲规矩

　　教育后管管理中心工作人员日常办理的工作大多都是和建设、采购相关，守纪律、讲规矩对我们这个部门来说更为重要。我们在工作中必须规范议事规则和民主决策程序，按程序、按规矩办事。学校建设、教育装备和会计结算三条线工作在纪委的监督下，必须严格按照省、市、区各级各类管理制度办事。后管中心将积极倡导求真、务实、高效的工作作风，以孜孜以求、一丝不苟的工作态度，把事情想在前头，把工作做在前头。

　　3、工作中勇于担当

　　中心三个部门的工作都有一些难啃的“骨头”，要为学校办实事、做好事、解难事，就要求我们始终保持饱满的热情、昂扬的锐志和蓬勃的朝气，精心谋事、潜心干事，带着忠诚、带着责任、带着感情去落实工作，不以事多而迟为，不以事小而不为，要全心全意为上城教育做好服务工作。

　　4、生活上守纪律、讲规矩

　　做到生活正派、情趣健康。要注意生活小节，言谈举止要与自己的身份相适应。对党员干部来说，不仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。

　　杭州市建兰中学党总支书记 周素颖：

　　首先:深刻领会《准则》《条例》之要义，谨小慎微

　　如何使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中，牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观？一方面我们将通过学习、批评与自我批评、制定廉洁公约、签订承诺书等形式，以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉，养成“廉洁从教”的意识。另一方面，通过建兰“美丽教师”展示工程正面弘扬正气，坚守信念，树立正确的育人观，自觉抵制社会不良风气影响，不用职务之便谋取私利，不用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。

　　其次:贯彻落实《准则》《条例》之精神，知行合一

　　一要完善“廉洁从教”机制，坚守教师职业道德的底线。首先是建立教师职业道德赏罚机制。对教师的职业行为做出评价和反馈，给守范者以一定的利益回报，使失范者付出一定代价。我们在年终的绩效考核中，对于师德规范，没有出现投诉的老师有师德合格的奖励体现；对建兰师德楷模，将有重奖机制；但如果师德有问题，将进行重罚，甚至辞退。其次是完善教师日常考核评价细则。在实施过程中采取学生评教、教师自评、同行互评、家长评价等形式，对教师的日常师德表现做出客观、公正的考核，并把教师的师德状况列入先进教师评比和教师晋职、提薪和任用与否的范围之内，实行一票否决制，对个别教师的不廉洁行为进行严肃处理。再次是丰富各类活动丰盈教师精神。如加强对老师的关爱，通过各种工会活动丰富老师的业余生活，让他们感受集体的温暖和团队的快乐；继续推行建兰中学党员爱心体验项目，如义教帮扶、志愿者服务以及各类公益活动，从而达到“修身齐家”的目的。

　　二要继续推动学校的创新发展，把有限的精力投入到让每个孩子生命蓬勃发展的教育使命中去。

　　建兰想做的事情有很多，这些事情的最终目的是让每个孩子的生命能焕发蓬勃生机，这是需要老师们特别是党员教师不断学习，不断研究，不断实践才能实现的，让这些有意义有价值的事情推动老师们有更多的精力更多的热情投身于教学研究，投身于让孩子“灵魂生长、精神发育”的使命中。这样就没有产生腐败的温床了。